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How to use

Designed to help you progress once you’re comfortable with the basics. Use it as supplementary material alongside your studies.

Pick a school grade or JLPT level and do this each day:

  1. Handwrite the passage in a notebook.
  2. Read the passage out loud.
  3. Understand the meaning of the passage (if you need help, check the English translation).
  4. Take note of the grammar points (try understanding them in Japanese first; if you need help, refer to the English translation).
N5小2 · Elementary 2July 25, 2026

うみでのいちにち

なつやすみに、かぞくとうみへいきました。うみのみずはとてもつめたくて、きもちがいいです。いもうとはすなであそびながら、かいをひろっていました。わたしはアイスクリームをたべたかったので、ちかくのみせでかいました。すいいでから、みんなでおべんとうをたべました。とてもたのしいいちにちでした。

文法

  • 「〜ながら」は二つの動作を同時にすることを表します。
  • 「〜たいです」は話す人がしたいことを表します。
  • 「〜てから」はあることをしたあとで次のことをすることを表します。
English

A Day at the Beach

During summer vacation, I went to the beach with my family. The seawater was very cold and felt nice. My little sister was collecting shells while playing in the sand. I wanted to eat ice cream, so I bought some at a nearby shop. After swimming, we all ate our lunch boxes together. It was a very fun day.

  • 〜ながら indicates two actions happening at the same time.
  • 〜たいです expresses the speaker's desire to do something.
  • 〜てから indicates doing something after finishing another action.
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