tinkerer.space

How to use

Designed to help you progress once you’re comfortable with the basics. Use it as supplementary material alongside your studies.

Pick a school grade or JLPT level and do this each day:

  1. Handwrite the passage in a notebook.
  2. Read the passage out loud.
  3. Understand the meaning of the passage (if you need help, check the English translation).
  4. Take note of the grammar points (try understanding them in Japanese first; if you need help, refer to the English translation).
N3高1 · High School 1October 10, 2026

バスていのかさ

えきまえのバスていには、いつもふるいかさがいっぽんおかれている。あめにふられてこまるひとがつかえるように、きんじょのすずきさんがまいあさおいているのだと、あとでしった。ふしぎなことに、あめのひにかぎってかさがみあたらないこともあるらしい。だれかがかりたままかえさないのだろうが、すずきさんはきにせず、よくじつにはあたらしいかさをよういしてしまうそうだ。じぶんのかさをうしなってまでひとをたすけようとするひとがいるとは、なんとありがたいものだろうか。

文法

  • 「〜に限かぎって」は、よりによってそのときだけ、都合つごうの悪わるいことが起おこることを表あらわす表現ひょうげんで、不満ふまんや驚おどろきの気持きもちを伴ともなうことが多おおい。
  • 「〜てしまう」は、ある動作どうさが完了かんりょうすることを表あらわす表現ひょうげんで、ここでは、鈴木すずきさんが迷まよわずすぐに新あたらしい傘かさを用意よういする様子ようすを表あらわしている。
  • 「〜ものだ」は、ある事実じじつについて、話はなし手てが心こころから感かんじた感想かんそうや、一般いっぱん的てきに当然とうぜんだと思おもう気持きもちを強つよく表あらわす表現ひょうげん。
English

The Umbrella at the Bus Stop

At the bus stop in front of the station, there's always one old umbrella left there. I later learned that Suzuki-san, who lives nearby, puts it there every morning so that people caught in the rain can use it. Oddly enough, it seems that of all days, the umbrella sometimes can't be found on rainy days. Someone probably borrows it and never returns it, but Suzuki-san doesn't seem to mind, and apparently prepares a new one the very next day. To think there are people willing to lose their own umbrella just to help others—how admirable that is.

  • ~に限って means 'of all times, precisely when ~', expressing that something inconvenient happens at just the worst possible moment, often carrying a sense of frustration or surprise.
  • ~てしまう expresses that an action is completed, and here it conveys that Suzuki-san readily and without hesitation prepares a new umbrella.
  • ~ものだ expresses the speaker's deeply felt impression about something, or a general sense that something is naturally the case, often used to convey emotional emphasis.
All High School 1 paragraphs