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August 4, 2026

How to use

Designed to help you progress once you’re comfortable with the basics. Use it as supplementary material alongside your studies.

Pick a school grade or JLPT level and do this each day:

  1. Handwrite the passage in a notebook.
  2. Read the passage out loud.
  3. Understand the meaning of the passage (if you need help, check the English translation).
  4. Take note of the grammar points (try understanding them in Japanese first; if you need help, refer to the English translation).
N3高1 · High School 1August 4, 2026

おりたたみじてんしゃのレビュー

せんげつ、つうきんようにおりたたみじてんしゃをかった。ねだんがやすいわりに、そうこうはおもったよりかいてきだ。ただ、さかみちにさしかかったとたん、スピードがきゅうにおちるのがすこしきになる。それでも、でんしゃにのらずにすむというてんで、つうきんじかんをゆうこうにつかえるようになった。このかかくだからといってせいのうをかるくみてはいけない、というのがわたしのけつろんだ。

文法

  • 「〜わりに」は、前まえの事柄ことがらから予想よそうされる程度ていどと実際じっさいの結果けっかが異ことなることを表あらわす表現ひょうげんで、「〜にしては」という意味いみを持もつ。
  • 「〜たとたん(に)」は、ある動作どうさが終おわった瞬間しゅんかんに、次つぎのことが起おこることを表あらわす表現ひょうげん。
  • 「〜という点てんで」は、ある事柄ことがらに注目ちゅうもくして、それを判断はんだんや評価ひょうかの基準きじゅんにすることを表あらわす表現ひょうげん。
  • 「〜からといって」は、「〜という理由りゆうだけで(〜とは言いえない)」という意味いみで、ある理由りゆうが必かならずしも当然とうぜんの結果けっかに結むすびつかないことを表あらわす表現ひょうげん。
English

Review of My Folding Bicycle

Last month I bought a folding bicycle for commuting. Considering how cheap it was, riding it turned out to be more comfortable than I expected. Still, it bothers me a little that the moment I hit a hill, the speed suddenly drops. Even so, in that I no longer have to take the train, I've been able to use my commuting time effectively. My conclusion is that just because it's this price, you shouldn't underestimate its performance.

  • 「〜わりに」means 'considering ~' or 'for ~', expressing that the actual result differs from what one would expect based on the preceding fact.
  • 「〜たとたん(に)」means 'the moment ~ happened, ...', expressing that something occurs right at the instant an action is completed.
  • 「〜という点で」means 'in that ~' or 'from the point that ~', used to highlight a specific aspect as the basis for a judgment or evaluation.
  • 「〜からといって」means 'just because ~ (doesn't necessarily mean ~)', expressing that a reason doesn't automatically justify a certain conclusion.
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